Lexikon der Argumente

Philosophische Themen und wissenschaftliche Debatten
 
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Gärdenfors I 8
Spracherwerb/Bloom/Gärdenfors: (Bloom 2000, Nachdruck 2002) These: syntaktische Marker eines neu zu lernenden Worts zeigen oft ihre Wortklasse. Die Marker helfen dem Kind z.B. nach einem Gegenstand Ausschau zu halten wenn ein Substantiv gebraucht wird.
>Wortklassen, >Substantive.

1. Paul Bloom (2000). How children learn the meanings of words. Cambridge, MA: MIT Press.

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