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Bildung: Bildung ist der Prozess des Erwerbs von Wissen, Fähigkeiten und Werten. Sie hilft uns, die Welt um uns herum zu verstehen und fundierte Entscheidungen zu treffen. Siehe auch Wissen, Zweite Natur._____________Anmerkung: Die obigen Begriffscharakterisierungen verstehen sich weder als Definitionen noch als erschöpfende Problemdarstellungen. Sie sollen lediglich den Zugang zu den unten angefügten Quellen erleichtern. - Lexikon der Argumente. | |||
Autor | Begriff | Zusammenfassung/Zitate | Quellen |
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Stephen Wolfram über Bildung – Lexikon der Argumente
Brockman I 280 Bildung/Computerzeitalter/Wolfram: Wie würde die Welt aussehen, wenn die meisten Leute kodieren könnten? Offensichtlich würden sich viele triviale Dinge ändern: Verträge würden im Code geschrieben werden (...), Brockman I 281 einfache Dinge wie diese würden sich ändern. Aber viel tiefgreifendere Dinge würden sich auch ändern. Nehmen wir die High-School-Ausbildung. Das Ausgangsmaterial für einen typischen Aufsatz eines High-School-Schülers ist etwas, das bereits geschrieben wurde; Schüler können in der Regel nicht einfach neues Wissen generieren. Aber in der computerbasierten Welt wird das nicht länger zutreffen. Wenn die Schüler etwas über das Code-Schreiben wissen, greifen sie auf all die digitalisierten historischen Daten zu und finden etwas Neues heraus. Dann schreiben sie einen Aufsatz über etwas, das sie entdeckt haben. Die Errungenschaft der wissensbasierten Programmierung besteht darin, dass sie nicht mehr steril ist, weil sie Weltkenntnis in die Sprache einfließen lässt, in der man Code schreibt. >Erfindungen/Entdeckungen, >Kreativität, >Wissen, >Lernen, >Programmierung, >Computer. Wolfram, Stephen (2015) „Artificial Intelligence and the Future of Civilization” (edited live interview), in: Brockman, John (ed.) 2019. Twenty-Five Ways of Looking at AI. New York: Penguin Press._____________ Zeichenerklärung: Römische Ziffern geben die Quelle an, arabische Ziffern die Seitenzahl. Die entsprechenden Titel sind rechts unter Metadaten angegeben. ((s)…): Kommentar des Einsenders. Übersetzungen: Lexikon der ArgumenteDer Hinweis [Begriff/Autor], [Autor1]Vs[Autor2] bzw. [Autor]Vs[Begriff] bzw. "Problem:"/"Lösung", "alt:"/"neu:" und "These:" ist eine Hinzufügung des Lexikons der Argumente. |
Wolfram, Stephen
Brockman I John Brockman Possible Minds: Twenty-Five Ways of Looking at AI New York 2019 |